近来，三亚的疫情得到了全国人民的关注，海南也得到了来自五湖四海的支援与帮助。尽管疫情的阴霾难以散去，内心却充满无限温暖。虽然外出的计划被迫停止，大家只能居家办公，但头脑风暴不能停止。

      我院舞蹈编导专业教师李乐于2022年8月10日受到北京舞蹈im体育人文im体育院长温柔博士的邀请，参加了教育部首批新文科项目《“文理融合”的舞蹈科学专业建设探索与实践》项目组开展的以“聚焦课程 探索创新——新文科视域下舞蹈科学课程与教学”为主题的线上研讨会，并就我校舞蹈专业所开设的《舞蹈心理学》课程情况进行了发言。

      李乐老师分别从课程基本情况、面临问题/解决路径、科技赋能的设想和“新文科”的展望四个方面提出了自己的观点。其中，在科技赋能的设想部分提出建议将舞蹈科学知识体系融会贯通、结合舞蹈编创实践，开发一款以数字化和人工智能技术为基础的舞蹈动作开发与编创的软件，以使舞蹈编创更加有趣、群众广泛参与的大胆设想，得到了温柔教授的充分认可。

      尽管舞蹈科学这一学科在舞蹈专业领域相对起步较晚，但对于舞蹈专业学生和演员，乃至众多以舞蹈为爱好和特长的青少年和非职业舞者而言，都具有非常重要的理论和实践意义。

      图文：李乐

      审核：朱翼宇

      上传：安之晖